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Lengua Española
Nivel De Aprendizaje De La Lectoescritura En Los Niños Y Las Niñas Del Primer Ciclo Del Nivel Primario En La Escuela Básica Jabonico, Año 2014-2015
Autor(es): De León Mosquea, Mercedes; Silverio, Flabia Michaely; Cabrera, Pedro Antonio.
Instituto Tecnológico del Cibao Oriental (ITECO)
Lengua Española
Incidencia de la capacidad de comprensión lectora en la adquisición de aprendizajes significativos de los/las estudiantes de Séptimo (7mo) y Octavo (8vo) Grado del Nivel Básico, Escuela Genaro Paredes, Distrito Educativo 08-03, Santiago de los Caballeros en el Año Escolar 2008-2009
Autor(es): Martínez Olivares, Ruth Ester; Santana, Nidia Zoraida.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
La literatura infantil como estrategia en la enseñanza general de la Lengua Española en el Nivel Básico del Distrito 10-06 de la Regional 10, Santo Domingo
Autor(es): Piandy Garves, Maria Luisa.
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus Central Herrera
Lengua Española
Dominio del cuento literario en el aprendizaje de la Lengua Española de los estudiantes de 8vo Grado, Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela Telésforo Reynoso, del Distrito Educativo 08-05, Santiago de los Caballeros, RD, año lectivo 2008-2009
Autor(es): Tejada Torres, Ana Mercedes; Rodríguez Lovera, Sofía Mercedes.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
Nivel ortográfico de los estudiantes de nuevo ingreso a la Universidad Central del Este, en el PerÃodo Mayo-Agosto, 2005
Autor(es): Ramírez, Saturnina del Carmen; Joseph, Enriqueta.
Universidad Central del Este (UCE)
Lengua Española
Incidencia del aprendizaje por competencia en la enseñanza de la Lengua Española en el Primer Ciclo del Nivel Medio de los Centros Educativos Instituto Politécnico Industrial de Santiago y el Liceo Ana Antonia Grullón del Distrito Educativo 08-03, Regional Santiago de los Caballeros
Autor(es): Estrella, Jocelyn; Blanco, Gloria Teresa.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
El léxico en el entorno educativo en la expresión oral y su influencia en el rendimiento académico de la Lengua Española en los niños de Sexto (6to) Grado, Nivel Básico de la Escuela Juan Ovidio Paulino del Distrito 05-08, de la Provincia Santiago
Autor(es): Castellanos, Yuderka; Cabral, María.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
Nivel de Pertinencia Andragógica de los Métodos de Evaluación Empleados por los/as Docentes que Imparten las Asignaturas de Lengua Española Básica l y ll y su Vinculación con el Programa General y el Perfil de los Egresados en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, UASD-Barahona, Semestre 2014-10
Autor(es): Batista Peña, Rossell Franklin; Batista Morillo., Rigoberto.
Centro Universitario Regional del Suroeste, CURSO (UASD)
Lengua Española
Estrategias para el desarrollo de competencias lectoras empleadas por los docentes de Lengua Española en 8vo Grado del Nivel Básico, Distrito Educativo 05-04, Hato Mayor Del Rey, República Dominicana, en el año escolar 2013-2014
Autor(es): Peguero, Andrés Emilio; Alcalá Rijo, Zobeida.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Factores que inciden en el desarrollo de las competencias oral y escritas de los alumnos de Primero (1ro) y Segundo (2do) Grado del Nivel Medio del Liceo Nocturno Aurelio MarÃa Santiago, del Distrito Educativo 09-02 de Esperanza Año 2008-2009
Autor(es): Álvarez Salas, Dominga Seneida.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
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