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El mito en Yelidá de Tomás Hernández Franco
Autor(es): De Castro, Ángel Danilo; Brito Cruz, Roselyn.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Interpretación CrÃtica en los Diversos Tipos de Textos de la Lectura como Base, de la Carrera de Educación Superior, Mención Letras, en la Universidad Central del Este (UCE), San Pedro de MacorÃs, República Dominicana, Agosto-Noviembre 2017
Autor(es): Mercedes, María.
Universidad Central del Este (UCE)
Lengua Española
Análisis comparativo de las metodologÃas empleadas en los libros de textos de Español utilizados en el proceso enseñanza-aprendizaje en el Recinto Santo Domingo de Guzmán de UTESA Ciclo Mayo del 2004
Autor(es): Suriel, Franklin.
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus Central Herrera
Lengua Española
Propuesta de criterios para evaluar la complejidad de los textos utilizados para la Enseñanza-Aprendizaje de la Lectura y para ordenarlos de los más simples a los complejos
Autor(es): Capellán, David; Núñez, Elpidio.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Nivel de Aplicación del Enfoque Funcional y Comunicativo por los Docentes del Ãrea de Lengua Española y su Incidencia en el Desarrollo de Competencias LingüÃsticas y Comunicativas en los Discentes del Nivel Medio del Liceo Ercilia PepÃn Vespertino de San Francisco de MacorÃs, Año Escolar 2008-2009
Autor(es): Hernández Reynoso, Mariana; Brito Holguín, Mayra.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
Evaluación de las estrategias metodológicas de la Lengua Española, empleadas en el Segundo Ciclo del Nivel Básico en el Hogar Escuela Rosa Duarte, Distrito Educativo 05, Perteneciente a la Dirección Regional 15, de Santo Domingo, Distrito Nacional, República Dominicana Periodo Escolar 2010-2012
Autor(es): Lorenzo Pérez, Elsa Celeste Fca..
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Lengua Española
Análisis de la metodologÃa aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Lecto-Escritura en el Programa Nacional CETT y el nivel de las competencias logradas en el segundo (2do) grado, primer (1er) ciclo del nivel básico del Distrito Educativo 13-0
Autor(es): Peralta Castro, Ángela de Merices.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
Competencias lingüÃsticas e intelectuales de los estudiantes de primer ingreso a la Universidad Autónoma de Santo Domingo (SEDE CENTRAL y CURNE), en el semestre académico 94-95-2
Autor(es): Palmers Amparo, María Argentina; Rosario Cordero, Luis Radhames; de la Cruz Hernández, Pantaleón.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Manejo de la intertextualidad en la comprensión y producción de textos de los estudiantes del Nivel Superior: Caso Particular Universidad Dominicana O&M, 2010
Autor(es): Carlita Magallanes Silfa, Carlita Magallanes Silfa.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
MetodologÃa utilizada por los docentes del Ãrea de Lengua Española y su incidencia en el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes del 2do Ciclo del Nivel Medio de los Liceos Urbanos de San Francisco de MacorÃs, Distrito Educativo 07-05, año 2007-2008
Autor(es): Silva Gómez, Xiomara Altagracia; De Jesús Vargas, Carmen Marina.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
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