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Proceso de lecto-escritura en los estudiantes del Segundo Grado, del Primer Ciclo del Nivel Básico, Escuela La Milagrosa, Distrito Escolar 05-07, Regional 05, Distrito Municipal El Puerto, San José de los Llanos, San Pedro de MacorÃs, periodo 2010-2011
Autor(es): Benítez Cuello, Ana Belkys.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Lengua Española
Estrategias metodológicas utilizadas por los docentes del área de letras básicas del Centro Universitario Regional de Nagua (CURNA), en el proceso enseñanza-aprendizaje: Su efectividad e incidencia en el desarrollo del léxico de los educandos en el Semestre 2004-1
Autor(es): Caro, Sarah; González Martínez, Seferina.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Las estrategias pedagógicas de los docentes, para el desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos del 6to Grado, de la Escuela Básica Perú
Autor(es): Cira Sánchez, Ana.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Perfil de los egresados de la Carrera de Educación Mención FilosofÃa y Letras en la Universidad Autónoma de Santo Domingo, Centro Nagua, Periodo 2012-1
Autor(es): Beriguete A., Claribel; Montero Frías, Lenny Eunice.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Estrategias de enseñanza del español básico en la Universidad Dominicana O&M, extensión Puerto Plata, República Dominicana, año 2008
Autor(es): Mercado, Narciso; Collado, Wendy.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Estudio exploratorio sobre el manejo del léxico de la investigación cientÃfica, en los estudiantes de término de la carrera de Educación Básica del CURO-UASD, San Juan de la Maguana, 2009
Autor(es): Suero Encarnación, Alberto; Mateo Castillo, Nerys.
ISFODOSU, Recinto Urania Montás
Lengua Española
Problemas que confrontan los coreanos en el aprendizaje de la Lengua Española como su segunda lengua
Autor(es): Ran Han, Hye.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Estudio comparativo de los procesos y métodos de lectura y su incidencia en la comprensión lectora de los estudiantes de 3er Grado de la Escuela Colonia Japonesa y Colegio AlegrÃa, Distrito 06-02 Año Lectivo 2008-2009
Autor(es): Suriel Quéliz, Rosario Antonia; Mesa Medrano, Lucia.
Universidad Católica Tecnológica del Cibao (UCATECI)
Lengua Española
Analizar las dificultades de lecto-escritura, en los estudiantes de Octavo grado de la Escuela Parroquial La Altagracia en el área de Lengua Española, según el currÃculo vigente Año escolar 2010-2011
Autor(es): Jiménez Pérez, Yennis Rafaela.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Lengua Española
Análisis de la producción escrita de textos expositivos, en los estudiantes del tercer grado, primer ciclo, nivel secundario, modalidad Académica, área de Lengua Española, Liceo Técnico Profesional Cristo Rey, Distrito Educativo 01-03, Barahona, año lectivo 2018-2019
Autor(es): Segura Alcántara, Miguel Ángel; De La Cruz Montero, Bautista.
ISFODOSU, Recinto Urania Montás
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