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Incidencia de la MetodologÃa de Enseñanza en el Desarrollo de la Lectura Comprensiva de Textos Escritos en Inglés en los Estudiantes de 3er Grado del Nivel Secundario
Autor(es): Taveras Cruz, Javier Elpidio.
Centro Universitario Regional del Nordeste, CURNE (UASD)
Competencia LingüÃstica
Estrategia para incentivar los hábitos de lectura en el proceso de enseñanza-aprendizaje de 8vo Curso del Segundo Ciclo de Nivel Básico Distrito Escolar 05-03, La Romana, Diciembre 2015
Autor(es): Suero Sánchez, Nadia; Del Rosario Villavicencio, Laura Josefina.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Competencia LingüÃstica
Competencias lingüÃsticas en alumnos de Cuarto Grado Nivel Medio, Centro Educativo Santa MarÃa Año escolar 2012-2013
Autor(es): Jiménez, Dominga.
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Competencia LingüÃstica
CaracterÃsticas de los trastornos de habla y lenguaje y su incidencia en el proceso enseñanza-aprendizaje de la Lectoescritura, de los estudiantes de la Escuela de Educación Especial de Puerto Plata, perÃodo septiembre-diciembre 2011
Autor(es): Almonte Álvarez, Francia Mercedes; Grullón Francisco, Anyelina.
ISFODOSU, Recinto LuÃs Napoleón Núñez Molina
Competencia LingüÃstica
Nivel de Dominio de la Competencia Ortotónica en los Estudiantes del Instituto Politécnico Max HenrÃquez Ureña, CenovÃ, San Francisco de MacorÃs, año escolar 2018-2019
Autor(es): Cabrera García, Marisol; Minaya Sánchez, Nicolasa.
Universidad Católica Nordestana (UCNE)
Competencia LingüÃstica
Estrategias para fortalecer la comprensión lectora de los alumnos de cuarto grado del Nivel Secundario en el Centro Educativo Don Pedro Mir
Autor(es): Báez Velásquez, Enerolisa.
Universidad Central del Este (UCE)
Competencia LingüÃstica
Estrategias para la comprensión lectora con un enfoque por competencias en estudiantes de segundo grado del nivel secundario de la Escuela Primaria Cardenal Sancha
Autor(es): Cuevas Hernández, Epie Esperanza.
Universidad Central del Este (UCE)
Competencia LingüÃstica
Compresión lectora de los dicentes del 1er Grado, Primer Ciclo del Nivel Medio en el Distrito Educativo 08-03, Licey al Medio Santiago PerÃodo 2011-2012
Autor(es): Ureña Santos, Marri de los Ángeles; Antigua Ramos, Ramón de Jesús.
ISFODOSU, Recinto LuÃs Napoleón Núñez Molina
Competencia LingüÃstica
Factores que intervienen en el proceso de lecto-escritura de los niños/as, del Primero y Segundo Grado de la Escuela Nueva Esperanza, del Distrito 08-03 de la Ciudad de Santiago en el PerÃodo 2011-2012
Autor(es): Ramos, Lillian; García, Indira.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago
Competencia LingüÃstica
Análisis del rendimiento académico en relación a la lectura comprensiva, en estudiantes del Primer Ciclo de la Educación Básica, de Personas Jóvenes y Adultas en las Escuelas: Rafael Alberto Pérez del Distrito Educativo 15-01 de Los Alcarrizos, durante el año lectivo 2010-2011
Autor(es): Cayo Planco, Clara Herminia.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
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