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Ciencias Sociales
Aplicación de las TIC en el proceso enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Sociales de los Politécnicos Hainamosa y Profesor Simón Orozco del Nivel Secundario, Distrito Educativo 10-06, Mendoza-San Luis, 2014
Autor(es): Cuevas Monte de Oca, Andrea; Carmen Elsa, Cuello Montero.
ISFODOSU, Recinto Félix Evaristo MejÃa
Ciencias Sociales
Impacto de la Interculturalidad en el Proceso de Enseñanza - Aprendizaje, en el Nivel Medio de los Liceos Nocturnos: Buenos Aires de Herrera y Eladio Peña de la Rosa del Distrito Educativo 15-05, Año Escolar 2014-2015
Autor(es): Veras Almonte, Glenny Altagracia; García Quezada, Sadik Yitzhak.
ISFODOSU, Recinto Félix Evaristo MejÃa
Ciencias Sociales
Evaluación del desempeño docente de ciencias sociales nivel básico (segundo ciclo primario 7mo y 8vo grado) Escuela básica Ãngel Merino (tanda matutina), Higüey, R D periodo 2014-2015
Autor(es): Guerrero Avila, Natividad; Nicolas, Roselene.
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santo Domingo
Ciencias Sociales
Incidencia de los recursos didácticos en el mejoramiento de la calidad educativa del área de Ciencias Sociales del Nivel Medio, del Distrito Educativo 14-01, de Nagua, durante los años 2002-2003
Autor(es): Capellán Alonso, Dulce; Hilario Calvo, Minerva.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Ciencias Sociales
Estrategias de aplicación de las Ciencias Sociales, 2do Ciclo del Nivel Primario, en los Centros: Fernando Arturo de Meriño, Eva M Russel y José del Carmen RamÃrez, del Distrito 17-02 de Monte Plata, Zona Urbana, 2014
Autor(es): Báez Gómez, Telma.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Ciencias Sociales
Diagnóstico del programa de Educación Media Semi-Presencial para Personas Jóvenes y Adultas PREPARA, en los Centros Educativos Santa Isabel y Salome Ureña, del Distrito 10-04, de Santo Domingo Oriental, 2008-2009
Autor(es): Olmos, Erenia; Sánchez Villar, Altagracia Janet.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Ciencias Sociales
Factores que inciden en el rendimiento de los estudiantes de Ciencias Sociales de 1ro y 2do del Nivel Medio, en los Centros Educativos Ulises Francisco Espaillat, en la Tanda Matutina y Vespertina, ubicados en la Región de Santiago, República Dominicana, PerÃodo 2007-2009
Autor(es): Estrella Ureña, Bernarda; Valerio Rosario, Narcisa.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Competencia LingüÃstica
Percepción sobre la importancia de las Tics, en el desarrollo de la competencia comunicativa oral de los estudiantes de los niveles intermedios y avanzados de la licenciatura en lenguas modernas, mención inglés de la UASD-Centro Mao durante el periodo 2015-
Autor(es): Rojas Espino, Jesús María.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Competencia LingüÃstica
Nivel de Valoración de la Asignatura Inglés, Relacionado con las Competencias Comunicativas de los Estudiantes de Nivel Medio
Autor(es): Reyes Ferrand, Edwin Emmanuel.
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Competencia LingüÃstica
El desarrollo del léxico en los alumnos del Nivel Medio del Centro Educativo de Las Américas
Autor(es): Mateo Díaz, Fiordaliza Altagracia.
Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC)
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