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Estrategia de participación en la enseñanza de la Lengua Española en el Nivel Medio, caso Politécnico Oscus-San Valero Año escolar 2002-03
Autor(es): Valette Reyes, Luisa E..
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Lengua Española
Plan de Mejora para la aplicación de estrategias de enseñanza aprendizaje de la lectura y escritura, en el primer grado , Nivel Primario de la Escuela Básica San Rafael, Los Guandules, del Distrito Educativo 15-02, periodo 2015-2016
Autor(es): Rosario Andújar, Belkys.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Lengua Española
MetodologÃa Implementada por los docentes en Lengua Española, 4to de Media, Centro Educativo Gregorio Luperón y José Morel, Sosúa, Puerto Plata, 2015-2016
Autor(es): Mena De Jesús, Escarle Antonia; Álvarez Ferreira, Ramón De Jesús.
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santiago
Lengua Española
MetodologÃa Aplicada por los Profesores de Lengua Española y su Incidencia en la Producción de Textos Escritos, en los Estudiantes del Segundo Ciclo del Nivel Básico de la Escuela La Peña, Distrito Educativo 07-05, San Francisco de MacorÃs, Año Escolar 2
Autor(es): Fontana de Jesús, Addit Andrés; Hernández Mejía, Luis Mariano.
ISFODOSU, Recinto Emilio Prud'Homme
Lengua Española
Nivel de Aplicación del Enfoque Funcional y Comunicativo en la Enseñanza-Aprendizaje de la Lectoescritura en Primero y Segundo Grados del Nivel Básico en el Distrito Educativo 02-03 Las Matas de Farfán, Año 2009
Autor(es): Luciano Acosta, Lucila; Moreta Alcántara, Ana Ylda.
ISFODOSU, Recinto Urania Montás
Lengua Española
Competencias de los estudiantes de Lengua Española Básica II (Let-012) en la comprensión de la superestructura y macroestructura de textos expositivos, en la UASD Recinto San Francisco de MacorÃs, semestre 2015-2
Autor(es): Gómez, Jorge Armando; Mercedes Valerio, Arismendy.
Centro Universitario Regional del Nordeste, CURNE (UASD)
Lengua Española
Dificultades que presentan en la comunicación escrita, los estudiantes de Octavo Grado de las Escuelas de GuarÃcano, Distrito Educativo 10-01, perÃodo 2008-2009
Autor(es): Rosario De Los Santos, Glennys.
Universidad Interamericana (UNICA)
Lengua Española
Incidencia de las Estrategias Aplicadas por los Docentes en la Producción de Textos Argumentativos en los Alumnos del 2do Ciclo del Nivel Secundario, Centro Educativo en Jornada Extendida Mercedes Peña, Prof Milagros Celeste Arias y Seminario San Pio X, Distrito Educativo 08-03, Periodo Agosto, Diciembre 2015-2016
Autor(es): Hernández Lora, Rafaela María; Vargas, Escolástica Guillermina.
ISFODOSU, Recinto LuÃs Napoleón Núñez Molina
Lengua Española
Manejo del enfoque funcional y comunicativo en la enseñanza aprendizaje de la Lengua por los docentes de Primer Ciclo del Nivel Medio de la Educación Pública, Distrito Educativo 04-02, San Cristóbal, RD
Autor(es): Ramírez Arias, Wilson Diomedes; Cabrera Minier, Amparo.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Lengua Española
Uso de Técnicas e Instrumentos de Evaluación en el Area de Lengua Española Segundo Ciclo del Nivel Básico, en la Escuela Bartolomé Olegario Pérez, Azua, RD 2009-2010
Autor(es): Brito Báez, Carmen María; Rosó, Ramona Afortunada.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
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