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Incidencias del psicólogo en la comprensión y habilidades para el desarrollo de la lectura y escritura en cuarto grado del nivel primario de la Escuela Básica Camú Distrito Educativo 11-01, Sosúa Puerto Plata, República Dominicana 2017-2018
Autor(es): Vargas Mercedes, Mayra.
UASD Puerto Plata
Competencia LingüÃstica
El abordaje de los docentes frente a los/as estudiantes con dificultades de aprendizaje de lectura y escritura en 3ro y 4to Grado del Primer Ciclo de Educación Básica en el Colegio Parroquial La Milagrosa, ubicado en el Invi de Los Minas, Santo Domingo Año Escolar 2010-2011
Autor(es): Sánchez, Milagros.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Competencia LingüÃstica
Factores que inciden en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura de los alumnos del 2do Grado del Primer Ciclo de Básica, Tanda Vespertina Escuela Manuel JoaquÃn Cruz, Distrito Educativo 07-06, San Francisco de MacorÃs, República Dominicana en el PerÃodo Escolar 2013-2014
Autor(es): Jiménez, Janely; Rodríguez, Carmen; Payano, Alberto.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago
Competencia LingüÃstica
Estrategias metodológicas para el desarrollo de la lecto-escritura en el grado de preprimario del Nivel Incial de la Prestadora de Servicios de Estancias Infantiles Salud Segura (PSEISS) Modulo PekÃn, Distrito Educativo 03, Regional 08, en el Periodo 2017-2018
Autor(es): Marte Mesa, Luisa Maria; Peralta Checo, Ivelice Mercedes.
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago
Competencia LingüÃstica
Influencia de las alteraciones del lenguaje en el desarrollo de habilidades para la lectura y la escritura en niños/as de 6 a 7 años en dos Centros Educativos del Distrito Nacional, Santo Domingo, perÃodo 2009-2010
Autor(es): Jiménez Vicente, Dora Mercedes; García Cuevas, Nerys María.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Competencia LingüÃstica
Estrategias didácticas para la competencia comunicativa en el alumnado de 8vo A de la Escuela Then de la Regional 07, Distrito 05 del Municipio de San Francisco de MacorÃs, 2013-2014
Autor(es): Lora Santos, Rafaelina Ma.; Gracía Paulino, Johany.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Competencia LingüÃstica
Estrategias de intervención para niños (as) con dificultades de lecto-escritura en el Primer Ciclo del Nivel Primario del Centro Educativo Morquecho, Municipio Hato Mayor del Rey
Autor(es): Taveras, Diego.
Universidad Central del Este (UCE)
Competencia LingüÃstica
Evaluación del programa de MaestrÃa en LingüÃstica Aplicada a la Enseñanza del Español Promoción 2004-2006
Autor(es): Lorenzo Silié, Ana María; Paulino, Liliana Isabel.
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Competencia LingüÃstica
Desempeño del docente en la enseñanza de la Lengua Española, en el Primer Ciclo del Nivel Medio, en el Centro de Excelencia Salome Ureña Año lectivo 2012-2013
Autor(es): Beras de León, Beatríz.
Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC)
Competencia LingüÃstica
Dificultad de Lecto-Escritura en estudiantes de Tercer Grado Primer Ciclo del Nivel Primario Escuela Primaria Santa Fe
Autor(es): Vásquez Jiménez, Somalia Fidelina.
Universidad Central del Este (UCE)
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