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El desarrollo del léxico en los alumnos del Nivel Medio del Centro Educativo de Las Américas.

Autores:
  • Mateo Díaz, Fiordaliza Altagracia
Asesores:
  • Álvarez Martínez, María de los Ángeles
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Resumen:

El objetivo principal del estudio consistió en analizar problemas léxicos y concebir actividades y estrategias tendentes a mejorar el desarrollo léxico de los alumnos de 3ro y 4to. del Nivel Medio del Centro Educativo Las Américas. La investigación fue bibliográfica, y como técnica se colocaron grabadoras en puntos estratégicos para escuchar todo justo como sale de la espontaneidad de los hablantes, escuchando conversaciones en el recreo y tomando notas de lo escuchado.

Como resultado de este estudio, se evidenció que en los jóvenes observados cuyas edades son entre 15 y 17 años, las características generales de su expresión lingüística se relacionan directamente con su entorno y estratificación social, pero están más identificadas con la edad. Aun así mantienen el grado de formalidad y adecuación requeridas en los diferentes contextos y han alcanzado en un porcentaje muy alto los propósitos de los grados y niveles que cursan. Utilizan una gran cantidad de procedimientos lingüísticos en su lengua coloquial.

Referencias:
Título Académico:
Máster en Enseñanza del Español con Aplicación a Lengua Materna y Extranjera
Universidad que emite el Título:
Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Fidel Méndez Núñez
Universidad investigación en el extranjero:
Universidad de Alcalá, España
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Competencia Lingüística
Signatura topográfica:
TPG MEE-12 2008
Cantidad de páginas:
117
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Estudiantes
  • Lenguaje y Lenguas-Enseñanza
  • Métodos
  • Producción Oral
  • Técnicas de Expresión
Fecha de realización:
02 de Junio de 2008
Lugar de realización:
Santo Domingo