La presente investigación es el resultado del desarrollo y auge que han tenido en los últimos años, los estudios culturológicos y la dimensión cultural como eje dentro del desarrollo de los pueblos, constituyendo la profesión del Gestor y Administrador Cultural un pilar básico para el impulso de las industrias culturales y las defensas de las identidades de los pueblos.  

La propuesta de un diseño curricular en Gestión y Administración de la Cultura, basado en la unidad de la promoción y producción de la cultura, responde a deficiencias en la formación teórica, investigativa y metodológica de los profesionales de la cultura en la República Dominicana. Quienes, con el incremento sistemático de instituciones culturales y la apertura de fuentes de ingreso económico como el turismo cultural, entre otras, requieren de un permanente perfeccionamiento y profesionalización. Se parte del enfoque humanista, histórico cultural y los aportes de la escuela cubana en materia de teoría de diseño curricular.  

Se propone un estudio de Post-grado sobre la base de asignaturas estructuradas con un enfoque interdisciplinario que permitan aplicar, en trabajos de campo, los resultados de los conocimientos y habilidades adquiridos.