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Estrategia educativa para fomentar el valor de la honestidad en los estudiantes de la carrera de Publicidad de la Universidad APEC.

Autores:
  • Diaz, Flor María
Asesores:
  • Mena Campos, Alodio
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Resumen:

La presente investigación aborda la problemática de la formación en valores en la carrera de Publicidad en UNAPEC. Su objetivo está dirigido a elaborar una estrategia educativa que permitiría con su aplicación fomentar el proceso de formación del valor de la honestidad en dicha carrera para la confección de presupuestos publicitarios.  

En función de tal objetivo, se emplearon métodos y técnicas que incluyeron el trabajo con las fuentes documentales, los cuestionarios, los test. Los resultados se concretan en una estrategia educativa que permita involucrando a estudiantes, profesores, especialistas y a los padres de los estudiantes, desde una posición activa, lo que no tiene precedentes en el contexto de UNAPEC. Por lo cual, además de favorecer la preparación y formación de valores en los involucrados. A su vez, puede repercutir en el empleo de procedimientos equivalentes en contextos similares de otras carreras.       

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Ciencias de la Educación Mención en Enseñanza de las Ciencias Económicas y Empresariales
Universidad que emite el Título:
Universidad Acción Pro Educación y Cultura (UNAPEC)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Fidel Méndez Núñez
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Educación en Valores
Signatura topográfica:
TPG MCE 21 2005
Cantidad de páginas:
96
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Educación en Valores
  • Estrategia de Aprendizaje
  • Estudiantes
  • Formación
Fecha de realización:
03 de Octubre de 2005
Lugar de realización:
Santo Domingo