El propósito general de este estudio fue analizar el impacto de la integración de las Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores de los Liceos Jaragua y Eugenio María de Hostos, Distrito Educativo 18-03 del Municipio de Jaragua, Provincia Bahoruco, Republica Dominicana. Dentro de los objetivos específicos se encontró señalar las principales causas que inciden en los niveles de integración de las Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores en las actividades de los liceos en estudio, entre otros.
Esta investigación fue tipo exploratorio - descriptivo y correlacionar, para la que se utilizaron como instrumentos de recolección de informaciones la observación, entrevista, encuesta y el cuestionario los cuales fueron aplicados a 4 directores de centros educativos (2.92%), 18 miembros de la Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores (10.95%), 15 maestros (13.14%) y 100 estudiantes (72.99%).
Dentro de las conclusiones de esta investigación se encuentra que el impacto de la participación de las Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores en la toma de decisiones de los liceos en estudio es muy limitado por la escasa participación en los procesos, reducidos conocimientos de sus roles, la precariedad de sus encuentros, la actitud de indiferencia y la toma de decisiones matizadas por interés político partidarios.
Este estudio recomendó concientizar a los miembros de las Asociaciones de Padres, Madres, Amigos y Tutores sobre el rol que le corresponde a cada uno para que le sirva de impulso para lograr una mayor participación en la gestión de una educación de calidad, así como establecer lasos de comunicación entre los distintos actores del proceso educativo.
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