El propósito principal de esta investigación se estuvo basado en determinar las competencias pedagógicas del estudiantado de Licenciatura en Educación Básica de la UASD, período 1020-1. Es una investigación descriptiva ya que se propone indagar las competencias pedagógicas del estudiantado de Licenciatura. El método utilizado en este estudio es cuantitativo. Se trabajó con una muestra de noventa (90) estudiantes a los cuales se les aplicó una encuesta. 

Las conclusiones mostraron, que un 75% del estudiantado encuestado maneja las competencias que demanda el perfil propuesto por la Institución para los estudiantes de Educación Básica. 

La investigación recomienda, que se debe orientar este perfil basado en competencias y que la Universidad debe modificar el perfil profesional que propone para los estudiantes de Educación Básica.