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Relaciones interpersonales entre profesores y alumnos del Nivel Medio del Instituto Politécnico Profesora Pilar Constanzo, período 2007- 2008

Autores:
  • Torres Crisóstomo , Julia
  • Hungría de Jesús , María Margarita
Asesores:
  • Molina, Cristina
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Resumen:

Los investigadores se plantearon determinar el tipo de relaciones humanas que se dan en el instituto Politécnico Pilar Constanzo. El estudio se hizo mediante una investigación de tipo cualitativa, fundamentada en el método inductivo, de lo particular a lo general. Se utilizaron técnicas como la observación no estructurada, entrevista abierta, revisión de documentos. 

Las investigadores concluyendo diciendo que educar en valores requiere del acercamiento de los padres y madres. De poco serviría que la escuela facilite los saberes a los estudiantes, si los padres y las madres están ignorando lo que ocurre en las aulas y que es preciso educar mediante estrategias que contribuyan a formar el reconocimiento y respeto del valor y dignidad de la persona. 

Las investigadoras recomiendan que se le ofrezca al personal docente y a los estudiantes a través del departamento de orientación un plan de seguimiento y acompañamiento para colaborar en la supervisión de dificultades personales, que puedan causar conflictos en las relaciones interpersonales.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Orientación Educativa e Investigación Psicopedagógica
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca Centro Universitario Regional del Este CURE-UASD
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Orientación
Signatura topográfica:
EP MA. 61 2011
Cantidad de páginas:
92
Campo de Acción
Nivel
Media
Ciclo
1
2
Grado
1ro. Bachillerato
2do. Bachillerato
3ro. Bachillerato
4to. Bachillerato
Descriptores:
  • Actitud de los Docentes
  • Actitud de los Estudiantes
  • Proceso de Enseñanza-Aprendizaje
  • Roles Educativos
Fecha de realización:
02 de Mayo de 2011
Lugar de realización:
Santo Domingo