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Elementos que inciden en el acoso sexual por parte de los docentes en los estudiantes de la carrera de Derecho durante el período enero-agosto 2012, en el Recinto UASD-Santiago.

Autores:
  • Díaz Henrique , María Rosalba
  • Tavera Mendoza , Jacinto De jesús
Asesores:
  • Núñez, Gladys
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Resumen:

Los objetivos principales del estudio consistieron en analizar los elementos que inciden en el acoso sexual por parte de los docentes en los estudiantes de la carrera de Derecho durante el período enero-agosto 2012, en el Recinto UASD-Santiago. Identificar los elementos constitutivo del acoso sexual, verificar las consecuencias en los estudiantes de dicha carrera que han sido acosado sexualmente por parte de los docentes.

La metodología utilizada tiene un enfoque cuantitativo y explicativo, es de tipo documental y descriptivo. Como instrumento se utilizó la entrevista y el cuestionario. Como técnicas se utilizó la revisión documental y el cuestionario. Se trabajó con una población de mil catorce (1,014) estudiantes de la carrera de Derecho y como muestra se tomaron ochenta y dos (82) estudiantes.

El estudio concluyó, que los elementos constitutivo son ofrecimiento de naturaleza sexual tales como ofrecimientos de calificaciones, favores de tipo económicos, invitaciones a salir con ellos y favores académicos, las insinuaciones de naturaleza o connotación sexual, chistes morbosos entre otros, que la consecuencia del docente es ser suspendido temporalmente y si hay reincidencia la expulsión definitiva.

El estudio recomendó, que habiliten un programa de asistencia psicológica dentro del Departamento de Orientación Profesional a los fines de darles asistencia a las víctimas de acoso sexual. A los estudiantes denunciar antes las autoridades correspondientes a aquellos docentes que les han acosado sexualmente, ya que esta práctica es ofensiva y puede traer efectos indeseados, que los estudiantes no se queden callados y denunciarlos, establecer sanciones específicas para aquellos docentes que se demuestre que acosan sexualmente a sus alumnos, y que las mismas sean incluidas en el reglamento de los docentes para que sean conocidas ampliamente por todos.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Enseñanza Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Unidad de Postgrado
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Enseñanza
Cantidad de páginas:
48
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Docentes
  • Estudiantes
  • Incidencia
Fecha de realización:
01 de Marzo de 2013
Lugar de realización:
Santiago