El estudio se planteó como objetivo principal, determinar la superación profesional como estrategia de fortalecimiento del centro Fray Bartolomé de las Casas del Distrito Educativo 04-05.

Esta investigación fue calificada como descriptiva, con enfoque mixto (cualitativo y cuantitativo), teniendo como principales instrumentos de recolección de datos: el estudio de fuentes documentales, la encuesta y la observación. La población objeto de estudio estuvo conformada por 31 docentes, de los cuales se tomó el 48% (15) como unidad muestral.

Se concluyó que la formación académica de la mayoría de los docentes del centro objeto de estudio, es de licenciatura en educación, con especialidades, profesorado y técnicos en educación (muy pocos han realizado maestrías). De igual modo se destacó que los docentes encuestados consideraron, la superación profesional mejora sus relaciones interpersonales, motivación laboral, relación del centro con la familia y la comunidad. 

Se recomendó facilitar cursos de postgrado, maestrías y otras especialidades, con la finalidad de que los docentes puedan desempeñar una gestión más eficiente y de calidad. De igual modo se recomendó el apoyo de los docentes, mediante la gestión de talleres y ferias científicas.