El objeto de estudio de esta investigación fue determinar la influencia de la programación televisiva en la conducta de los estudiantes de primer ciclo, nivel primario del Centro Educativo Angélica Masse, Fe y Alegría, del Distrito Educativo 15-02, del Distrito Nacional.  

La investigación  es descriptiva, se recolectaron los datos obtenidos a través de entrevista con el método de la encuestas,  que se le aplicaron a 68 estudiantes del  primer ciclo del centro escolar, 17 de cada sección, tenía un total de seis secciones.Seis docentes, y veinte padres, sumando así un total para el muestreo de 94 personas.

Se concluyó que la televisión se constituye en un estímulo que influye de manera directa e indirecta en la conducta de los niños,reflejado en los términos, frases expresados por personajes de la televisión,así como también la imitación de la conducta y ademanes. Muchos de ellos si consumen programas agresivos repiten dicho comportamiento.  Se recomendó que sean los mayores, padres,madres y/o tutores que seleccionen los programas que consumen los niños y que los acompañen a verlos, y regular el tiempo que se dedica a esta actividad.