El trabajo de investigación que se presenta tiene como objetivo general, analizar las estrategias de resolución de conflictos aplicados por los docentes del colegio experimental Federico Henríquez y Carvajal.    

El diseño investigativo que se utiliza en este trabajo es no experimental, de corte transversal, el tipo de estudio es de alcance descriptivo, este trabajo tiene un enfoque mixto.  Los métodos utilizados son el inductivo, analítico y sintético. La población estudio está compuesta por el equipo docente, el grupo de gestión y los estudiantes del colegio experimental Federico Henríquez y Carvajal, la cual tiene una matrícula de 27 docentes y 386 estudiantes.  

Concluimos diciendo que las estrategias que utiliza el equipo de gestión para empoderar al equipo docente hacer reuniones semanales, charlas conferencias, talleres y capacitaciones.

Por lo que recomendamos tomar en cuenta conforme a los resultados, tomar en cuenta las normas del sistema educativo dominicano para la convivencia armoniosa en los centros educativos públicos y privados establecidos por el Minerd.