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Impacto del enfoque por competencia en la formación de los estudiantes de Medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC).

Autores:
  • Jimenez , Ramona
Asesores:
  • Diroché , Ricardo
  • Bello, Rafaerl
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Resumen:

El objetivo general de esta investigación, es analizar el impacto que tiene el enfoque basado en competencias en la formación de los estudiantes de medicina del Instituto Tecnológico de Santo Domingo INTEC. El enfoque por competencia se llevo como un elemento clave de la formación universitaria, contribuye a un incremento de las habilidades y destrezas de los estudiantes de término   y egresados de la carrera de medicina, promoviendo, así la inserción y eficaz de los mismos en el mercado laboral.

 

Esta investigación se llevó a cabo con un diseño investigativo no experimental, de corte transversal. Con un alcance exploratorio-descriptivo y con un enfoque mixto.

 

Los métodos utilizados en este estudio serán:inductivo, analítico y sintético.  La población estudiada estuvo conformada por 900 estudiantes de medicina de INTEC, 80 egresados y 30 docentes.

 

Las técnicas de recolección de información fueron la observación, revisión documental, encuestas y entrevistas.

 

Los resultados de esta investigación mostraron que los estudiantes de la carrera de medicina de INTEC, lograron desarrollar las competencias de los estudiantes.


El desempeño laboral de los egresados de la carrera de medicina de INTEC, así como su nivel de competencia y de desarrollo profesional es óptimo para el ejercicio de la medicina dentro y fuera del país.

 

Los egresados de medicina de INTEC, poseen una alta capacidad resolutiva de las diversas situaciones que debe manejar el personal médico,tanto el aspecto clínico como el administrativo.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Docencia y Gestión Universitaria
Universidad que emite el Título:
Universidad Católica de Santo Domingo (UCSD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Técnicas de enseñanza
Signatura topográfica:
ucsd-mdu-0371-2019
Cantidad de páginas:
91
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Competencia Profesional
  • Evaluación Curricular
  • Evaluación Docente
Fecha de realización:
01 de Mayo de 2019
Lugar de realización:
Distrito Nacional