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Estrategias orientadas a disminuir la violencia en estudiantes de octavo grado de la primaria San Felipe de Villa Mella, enero - mayo 2018.

Autores:
  • Santos, Catalina
  • Herrera, Josefina
Asesores:
  • García, Manuel
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Resumen:

El estudio se hizo con el propósito de determinar las estrategias orientadas a disminuir la violencia en estudiantes de octavo grado de la escuela primaria San Felipe de Villa Mella, enero - mayo 2018.

Los métodos de investigación que se utilizaron fueron método deductivo y analítico, técnica de investigación fue la encuesta y un cuestionario como instrumento. La población de estudio fue de 50 estudiantes y 5 maestros para un total de 55 individuos.

Al concluir la investigación se identificaron varios de los factores que llevan a los estudiantes a comportarse de una manera violenta, entre ellos podemos citar que no existe un protocolo para tratar a los estudiantes que han sido víctimas de violencia y que las correcciones de la mayoría de padres ante situaciones de casos de violencia en el plantel, reaccionan golpeando el estudiante, situación que agrava y complica aún más los casos.

Se recomienda que los maestros ofrezcan apoyo emocional a los estudiantes que presentan situaciones de violencia junto a un psicólogo escolar y los padres puntos se creen programa para disminuir la violencia y mejorar la convivencia en el plantel.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Violencia
Cantidad de páginas:
55
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
2
Grado
Descriptores:
  • Disminución de la Violencia
  • Estrategia
  • Violencia
Fecha de realización:
01 de Abril de 2019
Lugar de realización:
Valverde