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Influencia de la autoestima en el desempeño de los estudiantes del tercer ciclo del Nivel Primario en la Escuela Nocturna Pericles Bienvenido Disla del Distrito Educativo 09-01, Mao Valverde año 2016-2017.

Autores:
  • Rodríguez, Estarin Y.
  • Zacarías , Mildred
Asesores:
  • Peña , Santiago
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Resumen:

El estudio se trazó como objetivo general, determinar la influencia de la  autoestima  en el desempeño de los estudiantes del tercer ciclo del Nivel Primario en la Escuela Nocturna Pericles Bienvenido Disla del Distrito Educativo 09-01 de Mao Valverde, año 2016-2017.

La investigación fue de tipo cuantitativa, bajo un enfoque de investigación acción.

El estudio concluyó que la baja autoestima produce en los estudiantes, inasistencia al centro educativo, poca concentración en el aula, distracción continua, etc. Atendiendo a los niveles de rendimiento que tienen los estudiantes en función de su perfil de autoestima se logra aprender y comprender porque muchas personas tienen que abandonar sus estudios, las cosas que influyen de manera negativa y la ventaja que tienen mantenerse motivados ante las dificultades sociales y familiares.

 El estudio recomendó al centro educativo Pericles Bienvenido Disla, implementar talleres y programas con el objetivo de fortalecer la autoestima entre los alumnos de dicho centro educativo.

Referencias:
Título Académico:
Maestría Profesionalizante en Orientación Educativa e Investigación Psicopedagógica
Universidad que emite el Título:
Centro Universitario Regional del Noroeste, Mao-CURNO (UASD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Competencia Autoestima y Desarrollo Personal
Cantidad de páginas:
118
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
Grado
Descriptores:
  • Aprendizaje
  • Aprovechamiento Académico
  • Aptitudes
  • Ausentismo
  • Autoevaluación Institucional
Fecha de realización:
09 de Enero de 2018
Lugar de realización:
Valverde