El objetivo de esta investigación fue implementar un plan de intervención en educación sexual para la prevención de embarazos a temprana edad en la Escuela Maizal del Distrito Municipal del Maizal, municipio de Esperanza, provincia Valverde 2017 - 2018.

La presente investigación fue de carácter cualitativa con la modalidad de investigación - acción. Se trata de una forma de investigación para enlazar el enfoque experimental de la ciencia social con programas de acción social. Es cualitativa porque no analiza la cantidad sino la calidad de los procesos de intervención para cambiar situaciones problemáticas. 

Los resultados ofrecen la oportunidad de aportar mejoras y nuevas estrategias en el proceso educativo de los adolescentes para prevenir embarazos. Se evidenciaron los cambios de mejora e innovación que a través de las intervenciones podrán ser notorios en el pensar de los adolescentes. Se recomiendan las estrategias innovadoras tanto a las maestras como a las psicólogas del centro que se empoderen e implementen las mismas, creando un lazo de comunicación y favoreciendo el futuro de los adolescentes. 

Se observó que fueron favorables los cambios en el pensar de los estudiantes sobre los embarazos a temprana edad y como prevenir estos. También ayudó a escudriñar a profundidad estrategias que permitieran alertar a los adolescentes las consecuencias de un embarazo y cómo prevenirlo. 

Se mostraron los resultados, las vivencias y aprendizajes que adquirieron los estudiantes, docentes, padres o tutores y el personal que nos acompañaron en el plantel en cada una de las actividades llevadas a cabo. 

Se recomendó al Distrito 09-02 de Esperanza, que enfoquen una propuesta del programa de intervención sexual a los estudiantes para la prevención de embarazo en los adolescentes.