El objetivo principal de esta investigación consistió en identificar el rol del equipo de gestión en la aplicación de estrategias efectivas en el área de matemática para el aprendizaje de los alumnos/as del Segundo Ciclo EN EL Nivel Primario en los Centros Educativos Consuelo Paredes y Víctor Día García.

La metodología fue de campo no experimental, de tipo descriptiva y bibliográfica con enfoque cuantitativo. Se usó el método deductivo, la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario.

El estudio evidenció que el equipo de gestión de los Centros Educativos objetos de estudio, no cumplen en su totalidad su rol, ya que se determinó que los docentes no aplican estrategias efectivas en el área de matemática y que los estudiantes no se sienten muy motivados a participar de las actividades del área.

El estudio recomienda a los Centros Educativos tener disposición para utilizar las TIC en el proceso de enseñanza de la matemática, para que el estudiante se muestre motivado a participar de la misma.