El estudio tomó como objetivo general analizar la gestión de los organismos de participación para propiciar una cultura de paz, en los Centros Educativos del Nivel Secundario de la zona urbana del municipio de Imbert, provincia Puerto Plata, año escolar 2016 - 2017.

Esta investigación se desarrolló bajo un enfoque mixto de tipo documental bibliográfica y descriptiva; el método empleado es el deductivo, bajo un diseño transaccional descriptivo. La población de esta investigación está compuesta por  los dos centros educativos públicos del Nivel Secundario de la zona urbana del municipio de Imbert, provincia Puerto Plata: Israel  Brito Bruno y Juan Nepomuceno Ravelo; estos centros fueron objeto de estudio; todos los representantes de los organismos de participación como son: el equipo de gestión, equipo directivo, junta de centro, junta del plantel, APMAE, comité de padres, Escuela de padres, consejo de curso. 

Para la muestra se tomaron los principales representantes de cada  organismo  formado en los  centros educativos del Nivel Secundario del municipio de Imbert.

El 32%  expresó  que se obtiene una cultura de paz previniendo conflictos y el 28% por medio del proceso de comunicación. Se verificó que el 60% conoce con claridad la función que desempeña, el 56% promueve el valor de la responsabilidad para propiciar una cultura de paz.

 La investigación recomendó al MINERD, ofrecer más apoyo para desarrollar los programas desde la escuela donde los jóvenes sean lideres por el progreso de la paz del programa presentado con solidaridad del despacho de la primera dama.