El estudio se planteó como objetivo principal,  determinar la causa que incide en la deserción estudiantil de nuevo ingreso en la carrera de Informática, durante el año 2015, en la Universidad Católica Tecnológica de Barahona (UCATEBA), durante el año 2015.  Proponiendo estrategias para la elevación de la permanencia estudiantil en la universidad.  El diseño que presentó la investigación fue no experimental, de alcance descriptivo y enfoque mixto.  La unidad de análisis estuvo compuesta por 20 estudiantes, 34 desertores, 8 docentes, 4 actores (la directora de la escuela académica y 3 docentes que sin pertenecer a la escuela imparten docencias).

Entre los principales resultados del estudio se llegó a la conclusión que las principales causas que generaron el fenómeno de la deserción en los estudiantes de nuevo ingreso en la carrera de Informática durante el año 2015, fue en primer lugar el factor económico, el segundo el labora, pues muchos estudiantes proceden de familias pobres  y para poder estudiar deben buscar un trabajo, lo que a la larga se convierte en una traba para sus estudios.

La investigación recomendó, una propuesta a ser ponderada por la universidad para afrontar la realidad de la deserción y lograr un mayor índice de permanencia de los estudiantes, en la que se diseñe una estrategia motivacional en coordinación e involucramiento de todos los gestores de la universidad, que contribuya a un ambiente de acogida, comunicación efectiva y afectiva, sinergia entre estudiantes y personal administrativo.  Además, iniciar un proceso de capacitación del cuerpo docente y gestores académicos en torno a los avances educativos.