La investigación es de tipo bibliográfico documental, en el mismo se establecen encuestas y entrevistas que permiten determinar los indicadores que caracterizan el fenómeno investigado para este estudio. Se tomó una población de 14 docentes del centro.
Se concluyó que la gestión administrativa del centro presenta ventajas suficientes, razón por la cual se considera excelente porque existe innovación constante en los procesos de administración.
Se sugirió, que deben realizar capacitaciones y evaluaciones continuas para el optimo funcionamiento del centro.