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Análisis de la procedimiento de la gestión administrativa del Centro de Educación Básica Montesori Pedro Brand año escolar 2017-2018.

Autores:
  • Rivera Lagares, Darwin Ramón
  • García Morillo, Yanet Karina
Asesores:
  • García, Manuel
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Resumen:
Esta investigación se basó en hacer un análisis de los procedimientos de la gestión administrativa del Centro de Educación Básica Montesori Pedro Brand año escolar 2017- 2018.

La investigación es de tipo bibliográfico documental, en el mismo se establecen encuestas y entrevistas que permiten determinar los indicadores que caracterizan el fenómeno investigado para este estudio. Se tomó una población de 14 docentes del centro.

Se concluyó que la gestión administrativa del centro presenta ventajas suficientes, razón por la cual se considera excelente porque existe innovación constante en los procesos de administración.

Se sugirió, que deben realizar capacitaciones y evaluaciones continuas para el optimo funcionamiento del centro.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Ciencias de la Educación Mención en Gestión Administrativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Tecnológica de Santiago (UTESA), Campus II Máximo Gómez
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Gestión Educativa
Signatura topográfica:
ED 844
Cantidad de páginas:
66
Campo de Acción
Nivel
Básica
Ciclo
1
2
Grado
1er. Grado
2do Grado
3cer Grado
4to Grado
5to Grado
6to Grado
Descriptores:
  • Administración Escolar
  • Gestión
Fecha de realización:
02 de Abril de 2018
Lugar de realización:
Santo Domingo