Este estudio se propuso analizar el uso de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje del Centro Educativo Huáscar Ramón Victoria José del Distrito Educativo 14-01 de Nagua, año escolar 2017-2018.

El diseño de ésta investigación fue de carácter no experimental de tipo descriptiva, el método utilizado es el deductivo. La técnica seleccionada fue la encuesta, el instrumento un cuestionario y la población estudiada fueron los miembros del equipo de gestión, 21 docentes y el representativo de 55 estudiantes.

En conclusión se evidenció que las TIC impacta en la mejora del proceso de enseñanza aprendizaje del Centro Educativo Huáscar Ramón Victoria José. Las TIC permite propiciar y mantener el interés, el alto rendimiento, estudiantes más motivados, grupos de trabajo de discusión, intercambio de informaciones a través del correo electrónico, contacto en tiempo real a través de videoconferencias, flexibilidad y capacidad de adaptación en el aprendizaje, comunicación eficaz entre estudiantes y docentes, además facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El estudio recomienda a los docentes de Informática crear Blog Informativo de aula. De modo que todos se documenten de aspectos importantes relacionados con el proceso enseñanza-aprendizaje.