Esta investigación se trazó como objetivo general analizar el modelo de planificación estratégica implementada por la gestión institucional para la mejora de la calidad educativa del Nivel Secundario en los centros educativos públicos de la zona urbana del Distrito Educativo 11-01 del municipio de Sosúa, provincia Puerto Plata, año escolar 2017-2018
La investigación tuvo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y de campo, con un diseño transaccional descriptivo y explicativo; la población estuvo compuesta por todos los centros públicos de la zona urbana del municipio de Sosúa de Puerto Plata, tomando una muestra del equipo de gestión y los directivos de dichos centros educativos.
El estudio concluyó evidenciando que la planificación es la acción metodológica organizada para obtener un objetivo determinado. Además alcanzar un desarrollo armónico de la misma, encaminada al buen desarrollo y funcionamiento de lo deseado.
