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Efectos en el desempeño que produce la motivación laboral en los docentes del Nivel Medio. Colegios Adventistas Asociación Dominicana del Este, junio-diciembre 2011.

Autores:
  • Ruíz Lorenzo , Belkis María
  • Almonte Romero, Aracelis
Asesores:
  • Torres, Brígida
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Resumen:

El propósito de este estudio es determinar los efectos en el desempeño que produce la motivación laboral en los docentes del Nivel Medio en los colegios adventistas pertenecientes a la Asociación Dominicana del Este (ADE), durante el período junio-diciembre 2011.

La población está constituida por la totalidad de los docentes, cuarenta y siete (47) de los colegios seleccionados. 

Los docentes expresaron que si volvieran al momento de elegir su carrera, elegirían Educación y trabajarían en colegios adventistas. Ellos se sienten muy motivados aunque la Institución no posea políticas de motivación e incentivos; reciben ayuda para transporte y ayudas para el alquiler de viviendas como incentivo. Ellos consideran que la Institución debe establecer nuevas estrategias de motivación, ya que se sienten insatisfechos con el salario y afirman que perciben a la administración interesada en motivare a incentivar al docente. La principal motivación es el sentido de motivación del Centro.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Gestión de Centros Educativos
Universidad que emite el Título:
Universidad Adventista Dominicana (UNAD)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Ejes Transversales (El Trabajo como Medio de Realización Personal y Base del Desarrollo)
Cantidad de páginas:
118
Campo de Acción
Nivel
Básica
Media
Ciclo
1
2
1
2
Grado
Descriptores:
  • Desempeño Docente
  • Efectividad
  • Motivación
Fecha de realización:
01 de Enero de 2012
Lugar de realización:
Distrito Nacional