La investigación tiene como objetivo general determinar la participación de las instituciones de educación superior en la sociedad de San Francisco de Macorís y su incidencia en el desarrollo social, cultural y económico de sus egresados.        

Esta investigación es de tipo descriptivo y de campo, las técnicas utilizadas en esta investigación fueron, la entrevista, la encuesta, la revisión bibliográfica y documental. La población estuvo constituida por 7,803 profesionales de las siguientes áreas: educación (3,240), salud (1,350), economía y finanzas (1,525), arquitectos, ingenieros y agrimensores (425), comunicaciones (210), abogados (1,050), cultural (3). Del total de la población se tomó una muestra estratificada de 52 profesionales: 28 egresados de la UASD y 24 de la UCNE Para seleccionar los 52 sujetos de la muestra se procedió al azar y por conveniencia, eligiendo egresados de las diferentes áreas del conocimiento y de ambas universidades. 

En relación al perfil del egresado de las instituciones de educación superior de San Francisco de Macorís se determinó que el mayor número de encuestados corresponde a la UASD con un 54 %. Los años donde se registraron la mayor cantidad de egresados fue entre 2000-2009 en ambas universidades, así mismo se determinó que las carreras universitarias de mayor procedencia fueron educación y contabilidad en la UASD, con un 26 y 23 % respectivamente; mientras que en la UCNE la mayor cantidad de egresados son del área de la salud con un 24 % e ingeniería con un 20 %. Asimismo se puede notar que un 83 % de estos profesionales de la UCNE trabaja en su área de formación y un 71 % de la UASD. El 33 % de los encuestados de la UASD pertenecen a instituciones de servicios, mientras que de la UCNE participan un 22 %. Es importante destacar que un 16 % de la UCNE está involucrada en gremios, así mismo un 16% está involucrada en otras instituciones teniendo éstos mayor participación que los de la UASD. 

El mayor porcentaje de los encuestados afirmó que son miembros de las instituciones con un 58% la UCNE y un 46% la UASD, fue notorio que un 32 % de la UASD no pertenece a ninguna institución y que solo un 21 % de ambas instituciones ocupan puestos directivos. Los egresados de la UCNE tiene mayor nivel de ingreso que los egresados de la UASD, siendo un 17 % por encima de los RD$100.000.00 y un 33 % entre RD$ 51.000.00 y RD$ 75.000.00. En lo referente al nivel de especialización el mayor porcentaje con maestría corresponde a la UASD con un 22 % y la UCNE con un 20 %, mientras que el 48 % de la UCNE ha realizado cursos de actualización. Fue claramente evidente que la formación universitaria ha contribuido en la mejoría de las condiciones de vida de ambas universidades, permitiéndoles ser personas más productivas con mejor calidad de vida, acogidos por la sociedad y con un nivel de estímulo considerado para continuar su desarrollo académico. 

Los objetivos logrados en las universidades a través de la extensión son crear vínculos educativos y de colaboración entre la academia y la sociedad, con el fin de impulsar el desarrollo social, cultural y comunitario. Además apoyar las iniciativas del desarrollo sostenible con los conocimientos que aporta la misma y ponerlo a la disposición de la sociedad. Se determinó que la principal limitación para desarrollar los programas de extensión en el seno de la sociedad es de tipo presupuestario, lo cual es una limitante importante para impulsar los proyectos en carpeta. Fue confirmado que los proyectos más frecuentes que pueden realizar ambas instituciones son operativos médicos, jornada de aire  limpio, exposiciones artísticas, capacitaciones y asistencia jurídica. Se comprobó el interés del coordinador de la UASD de la creación de grupos culturales y comunitarios con el fin de combatir la delincuencia .Otro proyecto que puede desarrollarse es abriendo rutas para beneficiar la productividad de familias de bajos ingresos.  

Se recomienda a las universidades canalizar más programas de desarrollo empresarial, de inversión agrícola, etc. ya que a través de estos podría ofrecer asesorías, y entrenamiento a la empresa y producción agrícola en este municipio.  Realizar investigaciones para determinar las áreas en donde se necesita mayor inversión en las áreas económicas, educativas, entre otras. Además realizar acuerdos interinstitucionales que faciliten la inserción de los egresados al campo laboral.