Se ha realizado una investigación de tipo documental, bibliográfica y de campo. El objetivo general fue: analizar la manifestación de las conductas agresivas en la violencia escolar de los estudiantes de 8vo grado del centro educativo Anacaona en el periodo agosto-diciembre 2017.

De manera específica: identificar las causas que provocan el comportamiento agresivo de los estudiantes de 8vo grado, señalar la influencia de la conducta agresiva en la violencia escolar de los estudiantes involucrados en episodios de violencia y determinar las estrategias que los docentes utilizan  para reducir los niveles de conducta agresiva en el centro. 

Los resultados fueron: se determinó  que las causas que provocan el comportamiento agresivo en los estudiantes de 8vo grado es el entorno familiar: problemas familiares, agresiones dentro de la familia, falta de limites y  normas claras, la influencia de la conducta agresiva en la violencia escolar  que genera distracción en el aula y genera  el rechazo a quienes presentan estos comportamientos, las estrategias que los maestros utilizan para reducir los niveles de conducta agresiva en el centro son mantenerlos ocupados y conversar con los padres para averiguar las causas del comportamiento agresivo, los tipos de agresividad que presentan los estudiantes de 8vo grado son agresiones físicas(golpes), agresiones verbales (insultos, amenazas), agresividad indirecta (arroja objetos), agresividad emocional (rabia, ira, cólera), siempre presenciándose conductas agresivas, las dificultades que presentan los estudiantes agresivo en el entorno familiar son: poca socialización, inadaptación, violencia y problemas conductuales, las consecuencias que manifiestan los estudiantes con conducta agresiva que no reciben asistencia psicológica, es que presentan un comportamiento agresivo en la edad escolar, adolescencia,  adulta  y manifiestan conductas antisociales.

Palabras claves: Violencia escolar, conducta agresiva, estudiantes de 8vo grado.