El objetivo general planteado es diseñar un Blog como proyecto colaborativo y cooperativo de herramientas metodológicas y recursos TICs, que puedan ser implementados por los docentes del Nivel Superior, del área de Educación, en el Recinto de UTESA Gaspar Hernández, para el complemento de las clases presenciales, innovadoras e inspiradoras.

La metodología implementada es: descriptivo, analítico y de campo o práctico, tiene un diseño teórico y práctico; se diseñó un cuestionario con 18 preguntas, que fueron aplicadas a 20 maestros del área de educación.     

La aplicación de las TICs en el aula es uno de los aspectos que el docente afirma que tiene más dominio en el aula para el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Los docentes del área de Educación dominan la aplicación de las TICs en el aula (40%) e identifican los blogs (25%), este uso que hace el docente dinamiza la forma de impartir docencia. 

La experiencia de los docentes, los aspectos de las TICs que le ha dado mejor resultado son los informes seguidos de los simuladores. Sin embargo, los trabajos científicos, las asignaciones, textos sugeridos y foros educativos han sido utilizado en la misma dimensión que los mencionados anteriormente. 

Tomando en consideración que UTESA es una universidad tecnológica, se recomienda que dentro de su normativa permanente de desarrollo profesoral, incluyan programas de capacitación para docentes, en alfabetización digital, ofimática, programas educativos y herramientas metodológicas TIC, para la dinamización del proceso de desarrollo de los contenidos de cada asignatura.