Se realizó una investigación con el objetivo de analizar las manifestaciones de violencia entre los estudiantes del nivel primario en la Escuela George Arzeno Brugal, Fe Y Alegría. 

Esta investigación es de enfoque cuantitativo, no experimental, correspondiente al tipo descriptivo. Además esta investigación es de campo y transversal. 

La población objeto de estudio está formada por los estudiantes y docentes del nivel primario de la  Escuela George Arzeno Brugal, Fe Y Alegría, los cuales son 536 estudiantes y 24 docentes. El método empleado fue el deductivo  e inductivo, se empleó la técnica de la encuesta  con el fin de recolectar la información que dan respuestas a los objetivos planteados, en este caso los docentes del nivel primario. 

El 57% de los niños participantes en el estudio corresponden al  sexo femenino, de los cuales el 34% esta en rango de edad de 8-9 años. Un 30% de los niños esta cursando el 5to grado y en proporciones el 22%, 23% y 25% están cursando el tercero, cuarto y sexto grado. El 80% de los estudiantes  vive en barrios, de los cuales el 70% pertenece a familia de bajo ingreso. Al aplicar el test de Esperi, para evaluar los objetivos propuestos, se obtuvo que la conductas violentas, más frecuentemente son,  desobediencia 17% de los cuales el 10% corresponde  al sexo masculino, 42% de practica peleas y golpes  físicos, siendo más frecuente el sexo masculino en un 30%, insultos y gritos en un 21%, de estos el 13% corresponde al sexo masculino, además el 20% practica Bulling, siendo el sexo masculino el más afectado en un 15%, las técnicas y estrategias utilizada por los docentes para disminuir las conductas violentas son  38% estrategia de socialización,  en proporciones muy cercana los docentes  realizan charlas e indagación dialógica, solo el 8% utiliza diversos tipos de estrategias. Respecto a la interacción social y familiar que ocacionan las conductas violentas, el 50% de las familias de los estudiantes en estudio imperan las reglas debido a la ausencia  de límites en la mayoría de los hogares en el mismo a que el 58% de las familias de estos niños corresponde al tipo de familia extendida, por lo que empeora la situación, debido a que los niños expresaron la existencia de alianza entre ellos y sus abuelos, y los abuelos son los que tiene la jerarquía en el hogar.

Palabras claves: Violencia, estrategias psicopedagógicas, docentes, estudiantes.