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Incidencia de los grupos artísticos y culturales de la UASD, en la percepción de la identidad nacional en estudiantes del Período 2009-2010, UASD-SEDE

Autores:
  • Díaz Pérez, Dennis
  • Cecilio Cruz, Gregoria Amarilis
Asesores:
  • Zapata, Cesar Augusto
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Resumen:

El objetivo principal de este estudio, consistió en conocer el impacto que tienen los Grupos Artísticos y culturales de la UASD, en la percepción de la Identidad Nacional, en estudiantes del periodo 2009-2010, UASD-SEDE.  La metodología utilizada fue de tipo situacional-diagnóstica y de carácter inductivo-deductivo.  Como técnicas se aplicaron entrevistas, visitas, observación y el cuestionario.  La población estuvo compuesta por los docentes, estudiantes, las autoridades sectoriales, las autoridades departamentales de la UASD y los demás Centros Regionales.

El estudio concluye en que las incidencias que han tenido los Grupos Artísticos en la UASD, engloba toda una historia, desde el año 1965, hasta el año 2010.  Se trata de que estos grupos, aún no hayan llegado  a un auge de preponderancia en dicho periodo histórico.  Partiendo de los resultados expuestos en los apartados anteriores, se evidencia, que la incidencia de los Grupos Artísticos y Culturales, en la percepción de la Identidad Nacional en estudiantes de la UASD, no reflejan dicha identidad; también no hay una relación de las actividades realizadas en el entorno de la Universidad con respecto a lo que perciben los estudiantes.  No existe una incidencia de las actividades Artísticas y Culturales de los diferentes grupos, con respecto a lo que perciben sobre la Identidad Nacional.

En vista de que existe una baja incidencia de los Grupos Artísticos y Culturales en la UASD, en la actualidad, el estudio recomienda, un incremento en el presupuesto significativo, que satisfaga el sistema financiero del departamento de dicho grupo.  Apoyo económico para la formación del personal docente de los Grupos Artísticos. Establecer viáticos  adecuados, tanto a directores de grupo como participantes en sus diferentes presentaciones artísticas.  Brindar más información sobre la existencia de los Grupos Artísticos, a los estudiantes de nuevo ingreso.  

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Enseñanza Superior
Universidad que emite el Título:
Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD)
Localización del Informe:
  • Unidad de Postgrado
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Educación Artística
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Calidad
  • Comunidad Educativa
  • Educación Artística
  • Educación Superior
  • Investigación
Fecha de realización:
01 de Enero de 2014
Lugar de realización:
Distrito Nacional