El objetivo de esta investigación es determinar el desempeño de los docentes de Educación Física del Nivel Secundario en la zona urbana, en el Distrito Educativo 07-02, municipio de Salcedo en la provincia Hermanas Mirabal, año 2017.

La metodología utilizada en la investigación se basó en un enfoque cuantitativo y con un diseño transversal, no experimental de tipo descriptiva y de campo. La población estuvo constituida por los docentes de Educación Física y los Coordinadores Pedagógicos de la zona objeto de estudio. En esta investigación no se utilizó muestra.

La investigación concluyó que, el desempeño de los docentes del área de Educación Física es bueno, pues el mismo parte de su formación profesional adecuada a los nuevos tiempos, el cual enfoca el proceso de enseñanza-aprendizaje en el análisis de estrategias, objetivos, planificación de contenidos y características de los estudiantes; a la vez que actúa como facilitador de aprendizaje, promoviendo valores y actitudes positivas que muestran los docentes a sus estudiantes lo cual contribuye en la generación de ambientes humanos de cordialidad, confianza, empatía y comunicación efectiva que los motivan al estudio y al aprendizaje, coadyuvando a la vez en la transmisión de valores éticos y morales que les servirán de guía en su vida profesional y personal. 

Se recomienda a los docentes, continuar seleccionando los contenidos a emplear dependiendo del contexto en el que se desenvuelvan los alumnos, pero de igual forma utilizar un poco más de dinámica a esta clase, a fin de motivar la participación de los estudiantes y por ende mejorar la calidad educativa.Mantener la motivación durante el proceso de enseñanza aprendizaje a los estudiantes de manera permanente y oportuna.