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Análisis de aplicación de la política No. 2 del Plan Decenal de Educación 2008-2018 del Ministerio de Educación, Distrito Educativo 15-03, año 2015-2016.

Autores:
  • Santana Vólquez, Pedro Manuel
Asesores:
  • Pérez Pons, Gerardo
Resumen:

El estudio se hizo con el fin de analizar la aplicación de la política No.2 del Plan Decenal de Educación 2008-2018 del Ministerio de Educación en el Distrito Educativo 1503, año 2015-2016.

Para la recolección de la información se utilizó encuesta y entrevista. Fue de tipo descriptiva, y de observación directa, la población de la investigación está compuesta por 4 gestores de centro.  Debido al tamaño de la población, que resulta totalmente controlable se decidió usarla de forma total en el trabajo de campo y así usar el 100% de la población, tanto de gestores de centro y como gestores del Distrito Educativo.

Se concluyó que el 50% de los gestores dice que los instrumentos y factores que se utilizan en el Distrito son manejados precedidos de una evaluación de dominio de competencias representada por indicadores. Se sugiere contemplar en las planificaciones de los centros, medidas que apoyen la implementación de las políticas educativas.

Referencias:
Título Académico:
Maestría en Educación Superior Mención en Planeamiento Educativo
Universidad que emite el Título:
Universidad Nacional Evangélica (UNEV), Recinto Santo Domingo
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Planeamiento Educativo
Cantidad de páginas:
78
Campo de Acción
Nivel
Inicial
Básica
Media
Ciclo
1
2
3
1
2
1
2
Grado
1er. Grado
2do Grado
3cer Grado
4to Grado
5to Grado
6to Grado
1ro Media
2do Media
Descriptores:
  • Plan Decenal de Educación
  • Planificación Educativa
Fecha de realización:
01 de Abril de 2018
Lugar de realización:
Santo Domingo