Como propósito general la investigación plantea contribuir y fortalecer los valores y principios éticos y morales de las enfermeras del Hospital Ing. Luis L. Bogaert y ofrecer propuestas metodológicas que produzcan cambios que les permitan socializarse con los demás miembros de la salud y la sociedad.

La población objeto de estudio de esta investigación se constituyó por 41 profesionales de enfermería y 20 pacientes de salas de internamientos. Se trabajó con una muestra al azar de 10 enfermeras y 10 pacientes del Hospital Ing. Luis L. Bogaert de Mao Valverde a los cuales se les aplico un cuestionario con respuestas de 5 escalas.

Dentro de las conclusiones se desataca que el estudio de la Ética profesional de enfermería tiene una trascendental importancia, por el papel y la función social asistencial de este personal, la confianza que los pacientes depositan en ellos así como sus familiares, pero en especial los médicos quienes se apoyan en su labor para el cuidado, cura y seguimiento de la evolución de los pacientes. El diagnóstico realizado posibilitó precisar las evidencias de las fortalezas y debilidades que existen en esta labor, permitiendo elaborar una propuesta pedagógica para contribuir a fortalecer este importante aspecto del trabajo de enfermería. La propuesta pedagógica de los Talleres de capacitación para las enfermeras y enfermeros de la región, es una modesta contribución a fomentar la preparación ética de este personal y a la mejora de la profesionalidad en el desempeño de su labor.

La investigación sugiere que se aplique la propuesta de capacitación y promoción de la ética profesional, trabajo en equipo, humanización del cuidado al usuario y administración de medicamentos en coordinación con las autoridades regionales y del hospital. Se recomienda también realizar jornadas de reforzamiento mediante el programa de educación permanente sobre el cumplimiento de administración de medicamentos en horario correcto sobre la ética y principios morales.