El objetivo de esta investigación, es presentar las importantes y múltiples herramientas y recursos tecnológicos que pueden utilizar los docentes en sus prácticas pedagógicas.
Esta investigación es cualitativa, para realizar el análisis de esta investigación usamos el instrumento del cuestionario con una muestra de 25 docentes de ambos niveles, 12 del nivel primario y 13 del nivel secundario los cuales todos/as laboran en el centro educativo Liceo-escuela Nuestra Señora del Carmen, ubicado en el sector de Gazcue en el Distrito nacional, perteneciente al distrito educativo 15, de la regional 03. Para desarrollar esta investigación con un enfoque cualitativo utilizamos dos estrategias que fueron la observación y grupo de discusión
En conclusión, los avances entre la relación TIC_ educación son notorios en el ámbito educativo. Pues ya los docenes están abiertos a nuevos cambios, a innovar cada día en sus trabajos, y de igual forma a seguir capacitándose para poder estar a la vanguardia de la revolución educativa que estamos viviendo hoy día. Se recomendó a los docentes el uso de algunas páginas web que les pueden ayudar a fortalecer sus conocimientos Tic-educación, y el uso de herramientas tecnológicas online.
