En esta investigación se realizó una propuesta para el desarrollo de habilidades blandas en los estudiantes de informática de sexto de secundaria, del Politécnico Inmaculada Concepción. Distrito Educativo 05-06. Se implementó mediante la combinación de los métodos cuantitativos y cualitativos, mediante un pluralismo metodológico o eclecticismo, para obtener todas las informaciones pertinentes de manera integral.

El universo estuvo conformado por 5 docentes y un total de 26 estudiantes de informática de sexto de secundaria del Politécnico Inmaculada Concepción ? Municipio de Consuelo.   

Se concluyó que después de haber recorrido viendo y viviendo las emociones, las experiencias y por qué no las necesidades, he quedado satisfecha por haber tomado este tema para mi trabajo de tesis, puedo sacar mis propias conclusiones de este desafío que enfrentan las instituciones educativas y las empresas en todo el mundo, en especial en mi país, República Dominicana, que es donde puedo observar el valor y el potencial de nuestros talentosos jóvenes, muchas veces no nos detenemos a observar esas habilidades innata de nuestros niños, vemos también como le cerramos las puertas a ese saber maravilloso que se deprende de cada uno de nuestros estudiantes, de esas habilidades que todo ser humano hereda al momento de nacer y las cuales son desarrolladas a través de su crecimiento, y son demostradas con facilidad desde el momento que se le da la oportunidad, por lo cual, las habilidades blandas están adquiriendo alta prioridad en el desarrollo de los países, las sociedades y las organizaciones.