El propósito principal del estudio, consistió en determinar que dominio tienen los Terapeutas Familiares (TF), sobre el trazado del genograma. Se elaboró un instrumento, tomando los principales criterios estructurales y relacionales que debe tener un genograma, según McGoldrick, Gerson (1987) y Landeira (2002). Desde un punto de vista metodológico, la investigación fue aplicada, de enfoque cualitativo, según su objetivo es descriptivo, por la forma de recogida de datos, es de campo y corte transversal. La población fue de (N=38) terapeutas familiares, la muestra evaluada fue de (N=31),de individuos que accedieron a firmar el consentimiento informado. Se empleó también el análisis de varianza de un factor (ANOVA).
Entre los principales hallazgos, se encontró que todas las evaluaciones emplean el genograma, pero solo un 87%, lo emplea como instrumento de diagnóstico. Entre los instrumentos más utilizados, están el genograma con un 87%, seguido de las pruebas proyectivas 54.6%. El marco teórico más empleado por los participantes, es el transgeneracional y la maestría, resultando ser la principal fuente de aprendizaje para el uso del genograma. Los resultados en cuanto al dominio del genograma estructural (16 criterios), solo un criterio (identificación de género), se cumple en el 100% de los casos.
No se encontró ninguna relación entre la fuente de entrenamiento, los instrumentos diagnósticos y el marco terapéutico usado por los entrevistados. Con relación al dominio que tienen del genograma, lo cual quizás se deba al reducido tamaño de la muestra. Por tal razón, se recomendó que se elabore una investigación similar, ampliando el tamaño de la muestra, lo que permitirá la generalización de los resultados.
