La presente investigación tiene como objetivo general: determinar la disponibilidad léxica en los cinco centros estudiados de los Distritos Educativos 02-05 y 02-06 del Municipio de San Juan de la Maguana. En la misma se tomaron en cuenta las variables que puedan facilitar el proceso y dificultarlo, las estrategias que los estudiantes de estos centros asumen para afianzar el conocimiento en el área de lengua española así como el apoyo que los estudiantes reciben de sus padres.
En este estudio se utilizó un diseño metodológico de tipo descriptivo, el cual consiste en especificar las propiedades importantes de los grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno sometido a análisis. El instrumento en el cual se recolectaron los datos de esta investigación consistió en una encuesta escrita. Los resultados del estudio mostraron la existencia de mayor productividad léxica del sexo femenino con relación al masculino, ya que los primeros obtuvieron 57.5 % y los segundos 42.5 %, superando 15 % por encima. Sin embargo, en nivel alcanzado por los varones es considerable. También en porcentaje de disponibilidad léxica por centros educativos varió, porque algunos obtuvieron mayor porcentaje que otros. Las principales recomendaciones estuvieron dirigidas a los directivos y docentes referentes a implementar propuestas y talleres dirigidos a estudiante sobre hábitos y técnicas de estudio y sobre su papel en la sociedad actual.
