El estudio se planteó como objetivo principal, determinar el rol del equipo de gestión docente en la prevención del embarazo en adolescentes entre 13 y 17 años en la Escuela Santo Socorro, Escuela Primaria las Palmas 1 y  Escuela La Vedruna del Gran Santo Domingo, y su incidencia en su éxito o fracaso escolar en el período 2018-2019.

El método utilizado en la investigación fue de corte descriptivo y de diseño transversal, con la finalidad de recoger y medir informaciones sobre las variables objeto de estudio,  teniendo como instrumento principal: la encuesta. La muestra poblacional se constituyó del 100% del personal docente y equipo de gestión de los centros educativos.

La investigación concluyó que el equipo de gestión de los centros objeto de estudio hacen uso de talleres de charlas y medios audiovisuales, como técnicas de prevención del embarazo en adolescentes. De igual modo se destacó que los docentes utilizan métodos como la semipresencialidad, para evitar la deserción escolar en las jóvenes embarazadas.

Se recomendó implementar programas de educación sexual, así como introducir asignaturas en el currículo dominicano, de modo que los docentes, orientadores y psicólogos puedan trabajar la problemática de los embarazos en adolescentes desde las aulas.