Tener en cuenta las tildes al buscar un autor o título Tener en cuenta las tildes al buscar
un autor o título

Propuesta De Estrategia Metodológica Para La Enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias Naturales En La Escuela De Pedagogía De La Universidad Central Del Este En El Periodo Mayo-Agosto Del 2016.

Autores:
  • Gómez Severino, Raquel Ondina
Asesores:
  • Montás, María Luisa
Resumen:

Esta investigación tuvo como objetivo general diseñar una propuesta de estrategia metodológica innovadora en la enseñanza aprendizaje de la Ciencias Naturales. 

La metodología que se utilizó en esta investigación fue un estudio descriptivo y documental por medio de la aplicación de cuestionarios a los docentes y estudiantes de la carrera de pedagogía de las Ciencias Naturales y entrevistas a especialistas del área en el cual se obtuvieron los resultados el cual permitieron llegar a la conclusión de proponer nuevas estrategias, ya que se refleja que los docentes usan diversas, pero que hay que continuar fortaleciendo el uso de las mismas que vallan orientadas al que hacer práctico y al uso de las diferentes herramientas que nos ofrecen los medios tecnológicos. 

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Superior Mención en Gestión
Universidad que emite el Título:
Universidad Central del Este (UCE)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Ciencias de la Naturaleza
Signatura topográfica:
TP 378.2 G633p 2017 e.1.
Cantidad de páginas:
105
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
Descriptores:
  • Enseñanza-Aprendizaje
  • Estrategia
  • Estrategia Metodológica
  • Innovaciones Educativas
Fecha de realización:
17 de Septiembre de 2016
Lugar de realización:
San Pedro de Macorís