El estudio se planteó como objetivo principal, determinar el rol del equipo de gestión y docentes en la prevención del incremento de embarazos en adolescentes entre 13-17 años, en las escuelas secundarias, Politécnico Camila Henríquez Ureña, Liceo Vespertino Francisca E.Rogers Byron, Liceo Profesora Hilda Gutiérrez, del Distrito 10- 05 Juan Pablo Duarte y Diez, del gran Santo Domingo y su incidencia en su éxito o fracaso escolar en el período 2018-2019. Para lo cual se trabajó con una población constituida por los docentes y el equipo de gestión de los centros objeto.

La naturaleza del método utilizado en la investigación fue de corte descriptivo y transversal, con la finalidad de resaltar la relación recíproca entre los datos, teniendo como instrumentos principales: el cuestionario y la entrevista. El estudio concluyó que  los programas educativos de educación sexual de calidad, están a cargo de los gestores, adjunto con los docentes, quienes brindan el seguimiento oportuno en el aula. De igual modo, el estudio destacó que los docentes de los centros objeto de estudio, hacen uso de las charlas y la proyección de vídeos, con la finalidad de prevenir el riesgo de relaciones sexuales a temprana edad.

Se recomendó: promover talleres y cursos de capacitación al personal docente y a los gestores, con la finalidad de orientarlos en técnicas de integración familiar, prevención del embarazo adolescente y educación sexual en general. Así como crear programas de apoyo a las adolescentes embarazadas, con la finalidad de evitar la deserción escolar.