La presente investigación es una recopilación acerca de la: incidencia del liderazgo del director en la calidad del desempeño pedagógico docente del Centro Educativo Padre Boíl, Distrito 11-07, Villa Isabela Puerto Plata, República Dominicana, año 2017-2018. La misma persigue como fin último, analizar la incidencia del liderazgo del director en la calidad del desempeño pedagógico docente del Centros Educativo Padre Boíl. 
La gestión educativa es un proceso orientado al fortalecimiento de los Proyectos Educativos de las instituciones, que ayuda a mantener la autonomía institucional, en el marco de las políticas públicas, y que enriquece los procesos pedagógicos con el fin de responder a las necesidades educativas locales y regionales.
Por lo que se considera que esta investigación va a contribuir a la mejora y solución de esta problemática, aportando herramientas y técnicas metodológicas oportunas para alcanzar la calidad educativa propuesta.  Es una investigación documental porque se utilizaron diversas fuentes bibliográficas; de campo porque se realizó en el mismo lugar de los hechos y descriptiva porque se describieron los principales hallazgos.