Dentro de los objetivos generales de esta investigación estuvieron: contribuyen al manejo de estrategia para el desarrollo técnicas y hábitos de estudios para un mejor desarrollo profesional convirtiéndose en especialistas en investigación acción a través del uso de esta. Como objetivos especifico la misma se propuso en cuanto al equipo investigador: adquiere habilidades y destrezas para desarrollar las intervenciones de técnicas y hábitos de estudio; y con relación al estudiantado adquiere un cambio de actitud frente a los estudios por medio de la práctica de los hábitos de estudio. Esta investigación fue de tipo investigación acción y estuvo enmarcada en el enfoque cualitativo. La población objeto de estudio en la misma fueron los alumnos del 6to grado del centro educativo investigado. 

Esta investigación concluyó expresando que los estudiantes lograron adquirir un cambio de actitud frente a los estudios por la puesta en práctica de acciones diaria que lo llevara a la creación de los diferentes hábitos de estudios. Estos conocieron las importancias de incorporar buenos hábitos a su vida de forma práctica y teórica. También expusieron que el estudiantado ha sido capacitado en la formación de técnicas y hábitos de estudios, lo que les ha permitido obtenciones de mejores resultados, mejor rendimiento académico, mejor calificación y estar concentrado y motivados en sus estudios.

Recomendaron acompañar al docente en el proceso de enseñanza aprendizaje, dándole apoyo y capacitándole sobre los hábitos y técnicas de estudios necesarios para obtener resultados favorables en su práctica y darles capacitaciones a los padres que le permitan ayudar a sus hijos de forma más eficaz.