El objetivo general de esta presentación fue determinar la relación existente entre la gestión de centro y la práctica docente en el centro educativo Eugenio María de Hostos.

Para la realización de este estudio, considerado como de campo y en el que se revisaron varias fuentes bibliográficas, el método fue el descriptivo. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos, fueron dos cuestionarios diferentes para la población analizada, es decir, los docentes y el equipo de gestión.

Se manifestó que ciertamente existe un alto índice de interrelación entre el equipo de gestión y la práctica de los docentes, puesto que, en muchos casos, el buen desempeño de los docentes, depende en gran medida de la capacidad que tengan sus directivos para detectar problemas y buscar soluciones.

 Se realizaron diferentes recomendaciones en la que destaca dirigir estrategias destinadas a proporcionar una clara dirección centrada en lo pedagógico y por ende en el aprendizaje de los estudiantes, entre otras.