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Programas de Capacitación en Tecnología de la Información y La Comunicación Para Nivelar Las Competencias Tecnológicas Básicas de los Estudiantes de Nuevo Ingreso de la Carrera de Educación Inicial de la Universidad Tecnológica Del Cibao Oriental Del Municipio De Cotuí, Trimestre Octubre/Diciembre 2017.

Autores:
  • Marte Adames, Inmaculada
  • Reyes Pérez, Yuderka Altagracia
  • Chávez Santiago , Beyra Mercedes
Asesores:
  • Martínez Rivas, Solanlly
Resumen:

Este proyecto de investigación se realizó con el objetivo de implementar programas de capacitación en Tecnología de la Información y la Comunicación para la nivelación de las competencias tecnológicas básicas en los estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de Educación Inicial de la UTECO, como objetivos específicos el equipo investigador se propuso analizar teóricamente los programas en tecnología de la información y las competencias tecnológicas básicas con que ingresan los estudiantes, también diseñar los programas de capacitación en las TIC para los estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de Educación Inicial y además validar los programas de capacitación en las TIC. 

La investigación se realizó mediante una investigación cualitativa de carácter documental. Del mismo modo para la implementación de los programas se utilizó el método de Kemmis que se fundamenta en la planificación, acción, observación y reflexión para determinar las premisas particulares en este trabajo de investigación que lleva como título: "Programas de capacitación en Tecnología de la Información y la Comunicación para nivelar las competencias tecnológicas básicas de los estudiantes de nuevo ingreso de la carrera de Educación Inicial de la Universidad Tecnológica del Cibao Oriental del municipio de Cotuí, trimestre octubre/diciembre 2017. 

Esta investigación está estructurada en tres (3) capítulos, siendo el primero el que abarca la parte introductoria de la investigación, el segundo capítulo la descripción de los programas de capacitación para los estudiantes de nuevo ingreso a la carrera de Educación Inicial de la UTECO, y un tercer capítulo que representa la validación de todo lo demás expuesto, es decir aquí se muestra a detalles cómo se llevó a cabo el desarrollo programas y cómo estos fueron validados.

Referencias:
Título Académico:
Magíster en Gestión de la Tecnología Educativa
Universidad que emite el Título:
Universidad Abierta para Adultos (UAPA), Recinto Santiago
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Informe de Investigación
idioma:
Español
Área temática:
Tecnología de la Información y de la Comunicación (TICs)
Signatura topográfica:
FCE-99215
Cantidad de páginas:
127
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
1er. Grado
2do Grado
3cer Grado
4to Grado
5to Grado
6to Grado
Descriptores:
  • Actores Educativos
  • Administración Educativa
  • Ciencia y Tecnología
  • Información
  • Medios de Comunicación
Fecha de realización:
14 de Agosto de 2018
Lugar de realización:
Sánchez Ramírez