La investigación planteó como objetivo principal elaborar estrategias para mejorar el sistema de información y comunicación en el Distrito Educativo 10-02 como medio para facilitar la administración educativa. Para el logro del objetivo general también se planteó como otros objetivos determinar la situación de comunicación e información en el Distrito objeto de estudio.
El diseño utilizado para la investigación fue no experimental y fue de tipo exploratorio. Se trabajó con una muestra de 10 escuelas básicas, 3 de media y 1 de Prepara. Los métodos de investigación fueron inducción, análisis y síntesis. Como técnicas se utilizaron la entrevista guiada, la encuesta y la observación.
El estudio concluye que uno de los principales problemas observados fue la falta de planificación y coordinación, provocando esto problemas de improvisación, conjeturas rígidas y la la comunicación baja, afectando el buen desempeño laboral desde el distrito hasta los centros que se dirige y se coordina.
La propuesta realizada en esta investigación busco fortalecer el sistema de información con la sugerencia de implementar un departamento de comunicación e información con un personal capacitado, así como un plan bien detallado con una agenda presta y abierta para cuando se necesite, calendarizada para mayor organización y gestión. Considerando que estas sugerencias implementadas se mejoren las dificultades planteadas y de esta forma que haya una comunicación efectiva que fluya desde el distrito educativo hasta los centros educativos a su cargo.
