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Incidencias en las relaciones comunidad-escuelas en la calidad de los procesos educativos de la Escuela Básica Laguna Prieta, Distrito Educativo 05-01 Municipio Ramón Santana. San Pedro de Macorís, periodo escolar 2015-2017

Autores:
  • Ferreras Valencio, Yanira Elizabeth
Asesores:
  • Reyes , Santiago
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Resumen:

El objetivo principal de la investigación se baso en estudiar la relación de la comunidad- escuela en la calidad de los procesos educativos de la Escuela Básica Laguna Prieta, Distrito Educativo 05-01, Municipio de Ramón Santana, San Pedro de Macorís, periodo escolar 2016-2017. Se realizo un estudio descriptivo de corte transversal, fue una investigación de campo y descriptiva. La muestra estuvo formada por un total de 108 estudiantes de forma aleatoria, de un total de 150, además se incluyeron un total de 20 maestros y 226 padres o habitantes que residen en la comunidad. 

En los resultados del estudio se pudo destacar que los maestros consideran que la gestión administrativa de la escuela influye de forma directa en las relaciones interpersonales del personal y de la comunidad.  Las conclusiones arrojaron que los habitantes en su mayoría no participan en las actividades de la Escuela, no existe una buena con los aspectos educativos de sus hijos. 
Referencias:
Título Académico:
Magíster en Educación Mención en Gestión
Universidad que emite el Título:
Universidad Central del Este (UCE)
Localización del Informe:
  • Biblioteca
Tipo de texto:
Tesis
idioma:
Español
Área temática:
Calidad Educativa
Signatura topográfica:
378 F385i 2017 17-040168-T
Cantidad de páginas:
87
Campo de Acción
Nivel
Superior
Ciclo
Grado
1er. Grado
2do Grado
3cer Grado
4to Grado
5to Grado
6to Grado
1ro Media
2do Media
3ro Media
4to Media
5to Media
6to Media
Descriptores:
  • Calidad
  • Incidencia
Fecha de realización:
28 de Abril de 2017
Lugar de realización:
San Pedro de Macorís