La presente investigación sobre el uso de medios y recursos didácticos en el logro de competencias en la asignatura de Lengua Española del 2do ciclo del nivel secundario del liceo Profesor Pedro Antonio Pimentel y López de Castañuelas busca determinar el nivel de capacitación de los docentes en la implementación de recursos didácticos en el área de lengua española, determinar los recursos didácticos destinados a la asignatura y determinar el nivel de logro de competencias lingüísticas en los estudiantes.

La metodología utilizada que se realizó una investigación fue de tipo descriptiva ya que describe los hechos como son observados, identifica y recolecta datos sobre el uso de medios y recursos didácticos. El diseño de esta investigación es de corte no experimental, se realiza sin manipular deliberadamente variables. El enfoque metodológico que se sigue en este trabajo investigativo es el cuantitativo, ya que permite valorar los niveles de implementación de recursos y medios didácticos en el aula.

El método del nivel empírico fundamental es el encontrado en esta investigación ya que se aplican instrumentos y encuestas y se practica la observación y la medición. Este método permite efectuar un análisis preliminar de la información para ser verificadas, los datos se registran sistemáticamente y deben ser comprobados para mayor objetividad.